Evaluation des Einsatzes elektronischer Lehr- und Lernmaterialien an österreichischen Schulen
Seit dem Schuljahr 2004/05 steht an Österreichs Schulen im Rahmen der Schulbuchaktion ein für elektronische Inhalte zweckgebundenes Budget ("Schulbuch extra", kurz SbX) zur Verfügung. Die entsprechenden Lehr- und Lernmaterialien werden hauptsächlich von Schulbuchverlagen angeboten, sind jeweils auf ein bestimmtes Lehrbuch abgestimmt und sind - ebenso wie gedruckte Werke - für die Schulbuchaktion approbiert. Im Schuljahr 2005/06 sind rund 270 SbX-Titel erhältlich.
Neben diesen kostenpflichtigen, über die Schulbuchaktion finanzierten Materialien finden sich auch auf einer Reihe von nationalen, bundesländerweiten oder regionalen Bildungsportalen Inhalte, die von Lehrkräften für den Unterricht oder von SchülerInnen für das selbständige Lernen frei verwendet werden können.
Das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur hat Salzburg Research mit der Evaluation dieser Angebote sowie ihrer Nutzung beauftragt.
Die Grundlage der Evaluation bilden Daten aus drei Quellen: Zum einen werden Umfang und Struktur von Bestellungen (SbX) und Nutzung der elektronischen Inhalte analysiert. Hierfür stehen Buchungsdaten sowie Zugriffsdaten zur Verfügung. Weiters werden elektronische Lehr- und Lernmaterialien von drei Portalen hinsichtlich ihrer mediendidaktischen, technischen und anwendungsbezogenen Merkmale hin untersucht. Schließlich werden Spezialfragen zur Thematik (z.B. Möglichkeiten der eigenen Weiterentwicklung von Inhalten durch Lehrkräfte, Hemmnisse des Einsatzes elektronischer Inhalte in der schulischen Bildung) durch Interviews und Fokusgruppendiskussionen bearbeitet.
Kontaktieren Sie uns unter
Anwendungsfeld: EduMedia Forschungslinie(n): [ISR] Information Society Research Projektpartner: Auftragsforschung, alleiniger Auftragnehmer Reichweite: National Projektstatus: archive Projektende: 03/2006
