Alle Publikationen (chronologisch)

• Sandra Schaffert, Tobias Bürger (2009): Review of “Semantic Web and Education” by Vladan Devedzic. In: October 2008 issue of Educational Technology Newsletter
• Gerhard Bisovsky, Sandra Schaffert (2009): Lehren und Lernen mit dem E-Portfolio - eine Herausforderung für die Professionalisierung der ErwachsenenbildnerInnen. In: DIE texte.online zur Erwachsenenbildung. Bonn.
• Gerhard Bisovsky, Sandra Schaffert (2009): Learning and Teaching with E-Portfolios. Experiences in and Challenges for Adult Education. In: International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), Volume 4, Issue 1.
• Sandra Schaffert, Marco Kalz (2009): Persönliche Lernumgebungen: Grundlagen, Möglichkeiten und Herausforderungen eines neuen Konzepts. In: K. Wilbers & A. Hohenstein (Hrsg.), Handbuch E-Learning. Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis - Strategien, Instrumente, Fallstudien. (Gruppe 5, Nr. 5.16, pp. 1-24). Köln: Deutscher Wirtschaftsdienst (Wolters Kluwer Deutschland), 27. Erg.-Lfg.
• Sandra Schaffert (2009): Scheibel: Architektur des Wissens. Bildungsräume im Informationszeitalter (Rezension). In: elearning-reviews.
• Guntram Geser (2009): Technology Watch Report. A Report on Semantic Approaches for Including Digital Cultural and Bio-Heritage Resources in the European Digital Library Initiative. Salzburg, January 2009.
• Sandra Schaffert, Riina Vuorikari, Roberto Carneiro (2008): Open Educational Resources. eLearning Papers, 10, September 2008
• Sandra Schaffert, Martin Schön, Michael Gessler, Britta A. Stübe (2008): Diversity-Management. Berufliche Weiterbildung im demografischen Wandel In: socialnet Rezensionen.
• Sandra Schaffert (2008): Fromme und Sesink: Pädagogische Medientheorie. In: elearning-reviews.
• Guntram Geser, David Arnold (2008): Research Agenda for the Applications of ICT to Cultural Heritage. Full Report. EPOCH. Budapest: Archaeolingua 2008
• Pascal Costa, John Pereira, Andreas Strasser, Margareta Strasser and Thomas Strasser (2008): A Mobile Explorer for the Historical City of Salzburg. In: VSMM 2008 Digital Heritage. Proceedings of the 14th International Conference on Virtual Systems and Multimedia (October 2008), pp. 372-379.
• Markus Lassnig, Mark Markus, Kerstin Matausch, Franz Pühretmair, Andreas Strasser (2008): (e-)Accessibility Research from the Perspective of the Tourism, Sport and Leisure Industries -Selected Project Results and Future Focus of the e-Motion Competence Centre. In: Lecture Notes in Computer Science. Proceedings of the 11th International Conference on Computers Helping People with Special Needs. Berlin / Heidelberg: Springer. ISBN: 978-3-540-70539-0
• Diana Wieden-Bischof (2008): “Interaktive Whiteboards” Überblick und Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Projekt: Interaktive Whiteboards im Sprachenunterricht. Projektleitung: Virtuelle Schulen Österreich
• Mark Markus (2008): Konzeptualisierung von Open Innovation aus der Perspektive eines Skiartikelherstellers. Abschlussarbeit, Management Centre Innsbruck
• Gerhard Bisovsky, Sandra Schaffert (2008): Learning and teaching with E-Portfolios. Experiences in and Challenges for Adult Education. In: Full paper in the Proceedings of the Interactive Computer Aided Learning Conference (ICL) in Villach (24-26 September 2008)
• Wolf, Hilzensauer, Agnieszka Chrzaszcz, Sandra Schaffert (2008): More self esteem with my e-portfolio. Results of a European project about e-portfolios. Full paper in the Proceedings of the Interactive Computer Aided Learning Conference (ICL) in Villach (24-26 September 2008)
• Elisabeth Schallhart, Diana Wieden-Bischof (2008): Klärung der Zielsetzung und des Kontexts für die Portfolioarbeit (2). In: Medienimpulse 65, September 2008, S. 64-67
• Veronika Hornung-Prähauser, Michaela Luckmann, Marco Kalz (Hg) (2008): Selbstorganisiertes Lernen im Internet. Einblick in die Landschaft der webbasierten Bildungsinnovationen. Innsbruck: Studienverlag
• Guntram Geser, Mark Markus (2008): Prosumer im Tourismus. Hamburg: ITD-Verlag 2008
• Sandra Schaffert (2008): Bildungsportale. Potenziale und Perspektiven netzbasierter Bildungsressourcen. Gaiser, Birgit, Hesse, Friedrich W., Lütke-Entrup, Monika In: elearning-reviews